Uitdaging
Bewustwording voor beter afval scheiden in het onderwijs
Hoe creëer je bewustwording voor het beter scheiden van afval in het onderwijs? En hoe zorg je dat het restafval zoveel mogelijk wordt verminderd? Met deze twee vragen gingen wij samen met het ROC van Amsterdam – Flevoland aan de slag.
‘‘De toekomst van de wereld en onze studenten staat voor ons centraal. Nu hebben we een partner die ons helpt onze doelstellingen te realiseren en die een stap extra doet vanuit haar intrinsieke motivatie.‘‘
Ilse Donkervoort, contactmanager Soft Services
ROC van Amsterdam – Flevoland
Oplossing
Voor het voorkomen en verminderen van restafval geven we presentaties aan de studenten. Met daarin praktische voorbeelden. Bijvoorbeeld over het meebrengen van je eigen lunchbox in plaats van plastic zakjes. We geven vooral voorbeelden die direct in de praktijk kunnen worden toegepast, zodat ze ook sneller en beter worden opgepakt.
Daarnaast maken we het scheiden van afval zo gemakkelijk mogelijk met de Bonton. Een inzamelmodule waarmee je verschillende afvalstromen scheidt en waarbij het voor iedereen duidelijk is wat in welke bak moet. Ook leggen we studenten en medewerkers met de speciale toolkit voor het onderwijs uit wat afvalscheiding oplevert en wat voor impact dat bijvoorbeeld heeft op het milieu en het klimaat.
Resultaat
Daarnaast maken we het scheiden van afval zo gemakkelijk mogelijk met de Bonton. Een afvalmodule waarmee je verschillende afvalstromen scheidt en waarbij het voor iedereen duidelijk is wat in welke bak moet. Ook leggen we studenten en medewerkers met de speciale toolkit voor het onderwijs uit wat afvalscheiding oplevert en wat voor impact dat bijvoorbeeld heeft op het milieu en het klimaat.
Heb je een vraag over bewustwording voor beter afval scheiden in het onderwijs?
Neem contact met ons op. Wij helpen je graag verder.
